الاثنين، 22 أبريل 2013

                        وضع المركز الوطني استماره للمدارس للمشاركه في جماعة التوجيه المهني




الأحد، 21 أبريل 2013

التوجيه المهني في سلطنه عمان



ما هو التوجية المهني :-
يعرف التوجية المهني بانة عملية حصول الفرد أو الطالب على المهارات
والمعلومات والاتجاهات وتزويدة بها أو تطويرها ليصبح قادرا على القيام بعمل ما
أو مجموعة اعمال بشكل متكامل
اهداف اتوجية المهني :-
يهدف التوجيه المهني الى اكساب الطالب العديدمن المهارات والمعلومات التي تفيدة
بشكل كبير في الاعداد والتخطيط لمسارة المهنيونذكر منها :-

*
التعرف على بعض المفاهيم المهمة مثل :- المهنة – الحرفة – الوظيفة – المسمى الوضيفي – العمل
التخطيط لمهني
*
تعليم الطالب واكسابه بعض الماهرات مثل :-
-
كتابة السيرة الذاتيه
-
كتابه رسالة تغطيه
-
عملية اجراء القابله الشخصيه
-
كيف يتعرف على قدراته و مهارته 





*
توفير معلومات تهم الطالب مثل :-
-
مركز القبول الموحد
-
المنح الدراسية أو البعثات
-
اهم متطلبات سوق العمل وما يستجد من وظائف


*
توفير قاعدة بيانات للطالب والتي تساعدة في التخطيط لمستقبلة المهني.
                                                         مفهوم التوجيه المهني كذلك :
هو عملية مساعدة تتضمن مجموع الخدمات التي تقدم للفرد لمساعدته في اختيار المهنة التي تتلاءم مع قدراته وأهدافه وميوله وفي إعداده لها ومواجهة المشكلات التي تعترضه في سبيل تحقيق ذلك 

                                     أهدافه العامة :

1 – مساعدة الطلاب على اكتشاف ميولهم وقدراتهم واستعداداتهم ومواهبهم وتنميتها ورعايتها 
2 – تبصير الطلاب بالتخصصات التعليمية والمهنية المتاحة وخصائصها ومتطلباتها لتمكينهم من المواءمة بينها وبين ما يمتلكونه من قدرات وخصائص
3 – توجيه الطلاب نحو التخصصات والمجالات التعليمية والمهنية المناسبة  
4 – تحقيق أعلى درجات التوافق النفسي والتربوي للطلاب مع بيئاتهم المدرسية التي يستجدون بها والاندماج مع عناصرها ( من معلمين وإدارة وزملاء ) 
5 – مساعدة الطلاب على تجاوز فترات الانتقال بين الصفوف والمراحل الدراسية وما يصاحبها من صعوبات
6 – تنمية العمل المهني والفني لدى الطلاب  
7 – تعزيز تواصل الطلاب مع مؤسسات وطنهم التعليمية والمهنية والعسكرية 
8 – توعية الطلاب وأولياء أمورهم بالنتائج السلبية للاختبارات الغير مدروسة أو الخاطئة نحو توجيه الطلاب لبعض التخصصات التي لا تتناسب مع قدراتهم وميولهم 

                                        ملخص لمهام أخصائي التوجيه المهني ( المقترحة):

1-توفير خدمات إرشادية مهنية تتضمن اختبارات لمساعدة الطلاب للتعرف على ميولهم واستعداداتهم وقدراتهم وبالتالي معرفة فرص العمل المناسبة. 
2- جمع وتوفير المعلومات حول البرامج الدراسية و الفرص الوظيفية (على سبيل المثال معلومات عن المنح و البعثات الدراسية، فرص العمل المتاحة حاليا و التوقعات المستقبلية .........ألخ).
3- تقديم المعلومات التي تعزز دور المعلمين وأولياء الأمور في مساعدة الطلاب و الخريجين للتعرف على الفرص الوظيفية ومتابعتها.
4-تقديم الاستشارات الشخصية ذات العلاقة بالتخطيط التعليمي والمهني –الوظيفي - للطلاب.
5-الإشراف على الطلاب أثناء مشاركتهم في البرامج الصيفية للحصول على الخبرات العملية.
6-إدارة برامج غرفة التوجيه المهني في المدرسة لتلبية احتياجات المتعلمين. والتأكد من احتوائها على احدث المعلومات وأشملها . ولتساعد على نشر المعرفة المهنية
7-التخطيط وإدارة المشاريع والورش التي تضم أصحاب العلاقة والمجموعات ذات الاهتمامات المتنوعة بشكل فعال في مجال التوجيه المهني.
8- اعطاء حصص وفق خطة مسبقة بما يتناسب مع احتياجات الطلاب ومتطلبات التخطيط .
9- عمل زيارات ميدانية لمختلف المؤسسات والجامعات ... ونشر الوعي لدى الطلاب بأهميتها وتعريفهم بها .
10- ارشاد الطلاب وأولياء الامور لأهمية الملف المهني للطلاب وطريقة اعداده
وأهم محتوياته .
11- اعداد سجلات التوجيه المهني .


                                               س : ما المقصود بملف الطالب المهني ؟

انه مجموعة منظمة من الوثائق التي تقدم دليلا على كفاءة الفرد من الناحية المعرفية والوجدانية والمهارية المتعلقة بالمهن وهو يمثل قصة جهود الطالب من مهارات وقدرات، والانجازات الدراسية و الحياتية ( ملف الانجاز المهني ) P.Costantino, M.Lorenzo 
يعتبر الملف المهني من أكثر أدوات التعليم فاعلية في تحفيز الطالب على عرض قدراته وإمكانياته من خلال جمع البيانات و المعلومات الشخصية و التي تعكس مهاراته الفكرية والقيم الإيجابية وإنجازاته المستقبلية Hauser, 1994))

كيف يمكن أن يساعدني الملف المهني ؟

من خلال الملف يتعرف الطالب على مواطن القوة لديه ( تقييم الذات) ويساعد الملف المهني الطالب من النواحي التالية :
عملية : عند القيام بجمع المعلومات يتذكر الطالب جميع الأنشطة التى قام بها و المهارات التي اكتسبها ، حيث يعكس مهارات وقدرات الطالب المهنية، ويساعده في تحديد مساره المهني مستقبلا . 
المنتج : ( الملف المهني) هو أفضل أسلوب لعـرض مهاراتك وقدراتك للمؤسسات و المعاهد في حاله الرغبة في الحصول على منحه أوبعثة دراسية ،وهذا العـرض يتم عند طرح أمثلة على تعلمه وما حققه من انجازات تعليمية.

قاعدة البيانات: توفر البيانات الكافية عند الرغبة في تكملة استمارة طلب وظيفة .

محفز: يعطى ثقة بالنفس ، حيث يعطيه القدرة على الرد على جميع أسئلة المقابلة الشخصية بثقة حتى الصعب منها.
وهو دليل ثابت وواقعي وحسي على ما تم توضيحه في سيرتك الذاتية .

من المستفيد ايضا من ملف الطالب المهني ؟ 

أخصائي التوجيه المهني والمعلم :
يزوده بالإطار اللازم لتقديم المعلومات الكافية للطلاب ليساعده على وضع إستراتيجية تعليمية للطلاب .
التعرف على خطط مهنية خاصة لكل طالب .
أحد الأساليب الذي قد يستخدمه المعلم لتقييم أداء طلابه في مختلف المواد الدراسية 
♦ المؤسسات التعليمية ( المعاهد والكليات): 
وسيلة تقييم المترشح الأفضل للحصول على منحة أو بعثة دراسية 
وسيلة لتقييم المتنافسين للحصول على برنامج دراسي معين.
*المؤسسات والشركات والدوائر الحكومية المعنيين بالتوظيف:
التعرف على مهارات التوظيف المرغوبة في الموظفين مستقبلا 
التعرف على الخبرات والمهارات المتطورة المتوفرة لدى الموظفين الجدد
♦ المجتمع المحلي :
تعكس مساهمه ودعم المجتمع في تعليم الطالب .
عرض الرابط القوي بين المدرسة والمنزل و المجتمع المحلي في التعليم.

متى أستخدم الملف المهني ؟ 

المقابلات الشخصية لوظيفة ما .
مرفق مع الأوراق الثبوتية لمؤسسات التعليم العالي .

أشكال ملف الطالب المهني :


• الملف الورقي:ورقية أو مطبوعة ( نص -صور - رسوم بيانية ).

*الملفات ذات الفواصل أو الملفات الحلقية أو الجيوب.

*الملف القابل للتوسيع أو الحافظة ذات سحاب (صور لمنحوتات- رسومات و أعمال فنية ).


*الملف السمعي أو البصرية ( فيديو-شريط سمعي- قرص مرن – صور فوتوغرافية ).


*الملف الإلكتروني او على شبكة الانترنت E-portfolio )).




                         طريق النجاح يتمثل في اختيار القرار المناسب في الاتجاه المناسب.