السبت، 12 أكتوبر 2013

★ Mana ti ha inviato un messaggio

                          

Ciao,

Mana ha lasciato un messaggio per te

Continua
Hai ricevuto questa email perchè un membro myZamana ti ha mandato un messaggio. Clicca il tasto sopra per leggere il tuo messaggio.
Divertiti!
Il Team myZamana
                          

myZamana, Inc. 427 N Tatnall St #40705 Wilmington, DE 19801
Non vuoi ricevere email come questa in futuro? Unsubscribe from future emails.

الثلاثاء، 8 أكتوبر 2013

★ Mana ti ha inviato un messaggio

                          

Ciao,

Mana ha lasciato un messaggio per te

Leggi il Messaggio
Hai ricevuto questa email perchè un membro myZamana ti ha mandato un messaggio. Clicca il tasto sopra per leggere il tuo messaggio.
Divertiti!
Il Team myZamana
                          

myZamana, Inc. 427 N Tatnall St #40705 Wilmington, DE 19801
Non vuoi ricevere email come questa in futuro? Unsubscribe from future emails.

الأربعاء، 2 أكتوبر 2013

Mana ti ha inviato un messaggio

                          

Ciao,

Mana ha lasciato un messaggio per te

Leggi il Messaggio
Hai ricevuto questa email perchè un membro myZamana ti ha mandato un messaggio. Clicca il tasto sopra per leggere il tuo messaggio.
Divertiti!
Il Team myZamana
                          

myZamana, Inc. 427 N Tatnall St #40705 Wilmington, DE 19801
Non vuoi ricevere email come questa in futuro? Unsubscribe from future emails.

الثلاثاء، 7 مايو 2013




خطوات الوصول للنجاح


لمفاتيح العشرة للنجاح الدراسي :

الطموح كنز لا يفنى:

لا يسعى للنجاح من لا يملك طموحا ولذلك كان الطموح هو الكنز الذي لا يفنى ..فكن طموحا وانظر إلى المعالي .. هذا عمر بن عبد العزيز خامس الخلفاء الراشدين يقول معبرا عن طموحه:" إن لي نفسا تواقة ،تمنت الإمارة فنالتها،وتمنت الخلافة فنالتها ،وأنا الآن أتوق إلى الجنة وأرجو أن أنالها "


العطاء يساوي الأخذ:

النجاح عمل وجد وتضحية وصبر ومن منح طموحه صبرا وعملا وجدا حصد نجاحا وثمارا ..فاعمل واجتهد وابذل الجهد لتحقق النجاح والطموح والهدف ..فمن جدّ وجد ومن زرع حصد.. وقل من جد في أمر يحاوله وأستعمل الصبر إلا فاز بالظفر

غير رأيك في نفسك :
الإنسان يملك طاقات كبيرة وقوى خفية يحتاج أن يزيل عنها غبار التقصير والكسل ..فأنت أقدر مما تتصور وأقوى مما تتخيل وأذكى بكثير مما تعتقد..اشطب كل الكلمات السلبية عن نفسك من مثل " لا أستطيع - لست شاطرا.." وردّد باستمرار " أنا أستحق الأفضل - أنا مبدع - أنا ممتاز - أنا قادر .."

النجاح هو ما تصنعه (فكر بالنجاح - أحب النجاح..)

النجاح شعور والناجح يبدأ رحلته بحب النجاح والتفكير بالنجاح ..فكر وأحب وابدأ رحلتك نحو هدفك .. تذكر : " يبدأ النجاح من الحالة النفسية للفرد ، فعليك أن تؤمن بأنك ستنجح - بإذن الله - من أجل أن يكتب لك فعلا النجاح ." الناجحون لا ينجحون وهم جالسون لاهون ينتظرون النجاح ولا يعتقدون أنه فرصة حظ وإنما يصنعونه بالعمل والجد والتفكير والحب واستغلال الفرص والاعتماد على ما ينجزونه بأيديهم .


الفشل مجرد حدث..وتجارب :


لا تخش الفشل بل استغله ليكون معبرا لك نحو النجاح لم ينجح أحد دون أن يتعلم من مدرسة النجاح املأ نفسك بالإيمان والأمل :
الإيمان بالله أساس كل نجاح وهو النور الذي يضيء لصاحبه الطريق وهو المعيار الحقيقي لاختيار النجاح الحقيقي ..الإيمان يمنحك القوة وهو بداية ونقطة الانطلاق نحو النجاح وهو الوقود الذي يدفعك نحو النجاح .. والأمل هو الحلم الذي يصنع لنا النجاح ..فرحلة النجاح تبدأ أملا ثم مع الجهد يتحقق الأمل ..

اكتشف مواهبك واستفد منها :

لكل إنسان مواهب وقوى داخلية ينبغي العمل على اكتشافها وتنميتها ومن مواهبنا الإبداع والذكاء والتفكير والاستذكار والذاكرة القوية ..ويمكن العمل على رعاية هذه المواهب والاستفادة منها بدل أن تبقى معطلة في حياتنا ..

الدراسة متعة .. طريق للنجاح :


المرحلة الدراسية من أمتع لحظات الحياة ولا يعرف متعتها إلا من مرّ بها والتحق بغيرها ..متعة التعلم لا تضاهيها متعة في الحياة وخصوصا لو ارتبطت عند صاحبها بالعبادة ..فطالب العلم عابد لله وما أجمل متعة العلم مقرونا بمتعة العبادة .. الدراسة وطلب العلم متعة تنتهي بالنجاح ..وتتحول لمتعة دائمة حين تكلل بالنجاح .


الاثنين، 22 أبريل 2013

                        وضع المركز الوطني استماره للمدارس للمشاركه في جماعة التوجيه المهني




الأحد، 21 أبريل 2013

التوجيه المهني في سلطنه عمان



ما هو التوجية المهني :-
يعرف التوجية المهني بانة عملية حصول الفرد أو الطالب على المهارات
والمعلومات والاتجاهات وتزويدة بها أو تطويرها ليصبح قادرا على القيام بعمل ما
أو مجموعة اعمال بشكل متكامل
اهداف اتوجية المهني :-
يهدف التوجيه المهني الى اكساب الطالب العديدمن المهارات والمعلومات التي تفيدة
بشكل كبير في الاعداد والتخطيط لمسارة المهنيونذكر منها :-

*
التعرف على بعض المفاهيم المهمة مثل :- المهنة – الحرفة – الوظيفة – المسمى الوضيفي – العمل
التخطيط لمهني
*
تعليم الطالب واكسابه بعض الماهرات مثل :-
-
كتابة السيرة الذاتيه
-
كتابه رسالة تغطيه
-
عملية اجراء القابله الشخصيه
-
كيف يتعرف على قدراته و مهارته 





*
توفير معلومات تهم الطالب مثل :-
-
مركز القبول الموحد
-
المنح الدراسية أو البعثات
-
اهم متطلبات سوق العمل وما يستجد من وظائف


*
توفير قاعدة بيانات للطالب والتي تساعدة في التخطيط لمستقبلة المهني.
                                                         مفهوم التوجيه المهني كذلك :
هو عملية مساعدة تتضمن مجموع الخدمات التي تقدم للفرد لمساعدته في اختيار المهنة التي تتلاءم مع قدراته وأهدافه وميوله وفي إعداده لها ومواجهة المشكلات التي تعترضه في سبيل تحقيق ذلك 

                                     أهدافه العامة :

1 – مساعدة الطلاب على اكتشاف ميولهم وقدراتهم واستعداداتهم ومواهبهم وتنميتها ورعايتها 
2 – تبصير الطلاب بالتخصصات التعليمية والمهنية المتاحة وخصائصها ومتطلباتها لتمكينهم من المواءمة بينها وبين ما يمتلكونه من قدرات وخصائص
3 – توجيه الطلاب نحو التخصصات والمجالات التعليمية والمهنية المناسبة  
4 – تحقيق أعلى درجات التوافق النفسي والتربوي للطلاب مع بيئاتهم المدرسية التي يستجدون بها والاندماج مع عناصرها ( من معلمين وإدارة وزملاء ) 
5 – مساعدة الطلاب على تجاوز فترات الانتقال بين الصفوف والمراحل الدراسية وما يصاحبها من صعوبات
6 – تنمية العمل المهني والفني لدى الطلاب  
7 – تعزيز تواصل الطلاب مع مؤسسات وطنهم التعليمية والمهنية والعسكرية 
8 – توعية الطلاب وأولياء أمورهم بالنتائج السلبية للاختبارات الغير مدروسة أو الخاطئة نحو توجيه الطلاب لبعض التخصصات التي لا تتناسب مع قدراتهم وميولهم 

                                        ملخص لمهام أخصائي التوجيه المهني ( المقترحة):

1-توفير خدمات إرشادية مهنية تتضمن اختبارات لمساعدة الطلاب للتعرف على ميولهم واستعداداتهم وقدراتهم وبالتالي معرفة فرص العمل المناسبة. 
2- جمع وتوفير المعلومات حول البرامج الدراسية و الفرص الوظيفية (على سبيل المثال معلومات عن المنح و البعثات الدراسية، فرص العمل المتاحة حاليا و التوقعات المستقبلية .........ألخ).
3- تقديم المعلومات التي تعزز دور المعلمين وأولياء الأمور في مساعدة الطلاب و الخريجين للتعرف على الفرص الوظيفية ومتابعتها.
4-تقديم الاستشارات الشخصية ذات العلاقة بالتخطيط التعليمي والمهني –الوظيفي - للطلاب.
5-الإشراف على الطلاب أثناء مشاركتهم في البرامج الصيفية للحصول على الخبرات العملية.
6-إدارة برامج غرفة التوجيه المهني في المدرسة لتلبية احتياجات المتعلمين. والتأكد من احتوائها على احدث المعلومات وأشملها . ولتساعد على نشر المعرفة المهنية
7-التخطيط وإدارة المشاريع والورش التي تضم أصحاب العلاقة والمجموعات ذات الاهتمامات المتنوعة بشكل فعال في مجال التوجيه المهني.
8- اعطاء حصص وفق خطة مسبقة بما يتناسب مع احتياجات الطلاب ومتطلبات التخطيط .
9- عمل زيارات ميدانية لمختلف المؤسسات والجامعات ... ونشر الوعي لدى الطلاب بأهميتها وتعريفهم بها .
10- ارشاد الطلاب وأولياء الامور لأهمية الملف المهني للطلاب وطريقة اعداده
وأهم محتوياته .
11- اعداد سجلات التوجيه المهني .


                                               س : ما المقصود بملف الطالب المهني ؟

انه مجموعة منظمة من الوثائق التي تقدم دليلا على كفاءة الفرد من الناحية المعرفية والوجدانية والمهارية المتعلقة بالمهن وهو يمثل قصة جهود الطالب من مهارات وقدرات، والانجازات الدراسية و الحياتية ( ملف الانجاز المهني ) P.Costantino, M.Lorenzo 
يعتبر الملف المهني من أكثر أدوات التعليم فاعلية في تحفيز الطالب على عرض قدراته وإمكانياته من خلال جمع البيانات و المعلومات الشخصية و التي تعكس مهاراته الفكرية والقيم الإيجابية وإنجازاته المستقبلية Hauser, 1994))

كيف يمكن أن يساعدني الملف المهني ؟

من خلال الملف يتعرف الطالب على مواطن القوة لديه ( تقييم الذات) ويساعد الملف المهني الطالب من النواحي التالية :
عملية : عند القيام بجمع المعلومات يتذكر الطالب جميع الأنشطة التى قام بها و المهارات التي اكتسبها ، حيث يعكس مهارات وقدرات الطالب المهنية، ويساعده في تحديد مساره المهني مستقبلا . 
المنتج : ( الملف المهني) هو أفضل أسلوب لعـرض مهاراتك وقدراتك للمؤسسات و المعاهد في حاله الرغبة في الحصول على منحه أوبعثة دراسية ،وهذا العـرض يتم عند طرح أمثلة على تعلمه وما حققه من انجازات تعليمية.

قاعدة البيانات: توفر البيانات الكافية عند الرغبة في تكملة استمارة طلب وظيفة .

محفز: يعطى ثقة بالنفس ، حيث يعطيه القدرة على الرد على جميع أسئلة المقابلة الشخصية بثقة حتى الصعب منها.
وهو دليل ثابت وواقعي وحسي على ما تم توضيحه في سيرتك الذاتية .

من المستفيد ايضا من ملف الطالب المهني ؟ 

أخصائي التوجيه المهني والمعلم :
يزوده بالإطار اللازم لتقديم المعلومات الكافية للطلاب ليساعده على وضع إستراتيجية تعليمية للطلاب .
التعرف على خطط مهنية خاصة لكل طالب .
أحد الأساليب الذي قد يستخدمه المعلم لتقييم أداء طلابه في مختلف المواد الدراسية 
♦ المؤسسات التعليمية ( المعاهد والكليات): 
وسيلة تقييم المترشح الأفضل للحصول على منحة أو بعثة دراسية 
وسيلة لتقييم المتنافسين للحصول على برنامج دراسي معين.
*المؤسسات والشركات والدوائر الحكومية المعنيين بالتوظيف:
التعرف على مهارات التوظيف المرغوبة في الموظفين مستقبلا 
التعرف على الخبرات والمهارات المتطورة المتوفرة لدى الموظفين الجدد
♦ المجتمع المحلي :
تعكس مساهمه ودعم المجتمع في تعليم الطالب .
عرض الرابط القوي بين المدرسة والمنزل و المجتمع المحلي في التعليم.

متى أستخدم الملف المهني ؟ 

المقابلات الشخصية لوظيفة ما .
مرفق مع الأوراق الثبوتية لمؤسسات التعليم العالي .

أشكال ملف الطالب المهني :


• الملف الورقي:ورقية أو مطبوعة ( نص -صور - رسوم بيانية ).

*الملفات ذات الفواصل أو الملفات الحلقية أو الجيوب.

*الملف القابل للتوسيع أو الحافظة ذات سحاب (صور لمنحوتات- رسومات و أعمال فنية ).


*الملف السمعي أو البصرية ( فيديو-شريط سمعي- قرص مرن – صور فوتوغرافية ).


*الملف الإلكتروني او على شبكة الانترنت E-portfolio )).




                         طريق النجاح يتمثل في اختيار القرار المناسب في الاتجاه المناسب.